成立目的
本校校園電視台於2012年成立,位處新翼校舍六樓,房內設有錄影室及直播/錄播所需的專業設備,讓「校園電視台」作為一個實作平台,提供全方位媒體教育的學習經歷。由2021年9月起,校園電視台在每天的上課日進行「全校早會直播」,成為多媒體、多元化的早會。
資優培訓
本校設有恆常早會直播,並由老師培訓2-6年級有興趣的同學,成為「校園小記者」及「校園小導播」。「校園小記者」會負責進行日常早會宣佈,早會頒獎司儀。而「校園小導播」會負責直播軟件、攝影機的控制,進行實時操控。
本校校園電視台於2012年成立,位處新翼校舍六樓,房內設有錄影室及直播/錄播所需的專業設備,讓「校園電視台」作為一個實作平台,提供全方位媒體教育的學習經歷。由2021年9月起,校園電視台在每天的上課日進行「全校早會直播」,成為多媒體、多元化的早會。
本校設有恆常早會直播,並由老師培訓2-6年級有興趣的同學,成為「校園小記者」及「校園小導播」。「校園小記者」會負責進行日常早會宣佈,早會頒獎司儀。而「校園小導播」會負責直播軟件、攝影機的控制,進行實時操控。
在「早會直播」開始前,會進行2分鐘靜觀 - 「晨光心靈時間」。靜觀是指有意識地,不加批判地將注意力放在此時此刻上。
這份注意力可以培養自己更大的觀察力、思考力和慈悲心,它可幫助我們接納當下的現實,從而有更大的自由,去作出適當的回應。
隨著科技的進步和社會的發展,影像資源已經成為人們生活中不可或缺的一部分。校園創意攝制隊,通過影像的方式展現我們學校的優勢和特點,紀錄了運動會、教育營等活動,並在校園電視台播放。又例如他們錄製了創意學習視頻來幫助學生更好地理解知識,普通話科的節目就曾讓攝制隊與老師共同商量影片內容,提升他們的創意及組織能力。
這是一組由學生主導、老師為輔的攝制隊。學生是攝影師、剪輯師和音效師,負責制定影片內容、大綱、拍攝方式、剪接方案等。